sexta-feira, 17 de agosto de 2012

Trabalho desenvolvido com o 5B pela professora Maristane 1º semestre 2012

"Ninguém educa ninguém, ninguém se educa sozinho, os homens se educam em comunhão".     Paulo Freire.

Vivemos um período de muitas interações e descobertas, cada vivência proporcionou inúmeros avanços...











Brinquedos e brincadeiras: favoreceram a integração, os vínculos, o imaginário; brincando exteriorizaram sua maneira de ver e sentir o mundo.






Bolinhas de sabão: Levando nossos sonhos... e, com elas, adquirindo a percepção do espaço, explorando a diversidade de movimentos com muita alegria.





 Contos de fadas: O trabalho com os contos de fadas favorece a elaboração de conflitos internos... medos, desejos, amores, ódios...trabalhamos os contos de Grimm e vivenciamos com mais profundidade aquele que as crianças elegeram : “A princesa e o sapo” ( Príncipe Rã), confeccionamos alguns “acessórios” para que dramatizassem a história: coroa, bolinha dourada e um sapo:








Um mundo de imaginação...escrita, falada , sentida , vivida...











Uso dos computadores...às segundas-feiras exploramos uma outra possibilidade de expressão e prazer:








Almoço: Acompanhando o almoço, orientando, conversando e, hoje, percebendo muitos avanços, estão mais organizados, comem bem, não há tanto desperdício, estão mais atentos ao que gostam e a quantidade.            





                               Que muito mais ainda possa ser vivenciado nesse espaço!!!

quinta-feira, 16 de agosto de 2012

INFANTIL I 5A - Profs Hélia Marcia e Marineide


 TOCANDO EM FRENTE

"AS CRIANÇAS VÃO CONSTRUINDO CONHECIMENTOS, VALORES, AFETOS, A PARTIR DE SUAS EXPERIÊNCIAS COM O MUNDO. EXPERIÊNCIAS VÍVIDAS NUM UNIVERSO DE CORPOS QUE SE TOCAM, OLHAM, CHEIRAM, COMEM, ESCUTAM. CORPOS QUE SENTEM E LEEM O MUNDO." 
                                                                           (Léa Tiriba)

CUIDANDO DO CORPO

ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL





HIGIENE BUCAL




PÁSCOA

CELEBRANDO A VIDA






FESTA JUNINA/EXPLORAÇÃO, IDENTIFICAÇÃO DE SONS E CONSTRUÇÃO DE INSTRUMENTOS COM MATERIAIS NÃO CONVENCIONAIS









OS SENTIDOS

OLHO, ESCUTO, CHEIRO, COMO E TOCO








EXPRESSÃO FACIAL/CORPORAL








FAMÍLIA

 CUIDADO E AFETO